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新万博赢钱提款稳定教师培训实施办法(暂行)
2018-10-19 15:11   审核人:

院人字[2017]42号


为贯彻落实山西省教育厅《新万博赢钱提现快加强全省高等学校教师培训工作的意见》(晋教师[2015]29号)文件精神,不断加强教师的专业基础知识和提高教师教育教学水平、专业水平和科学研究能力,打造一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,按照学校的“十三五”发展规划及学校加强人才队伍建设规划,特制定本办法。

第一章  总  则

第一条  坚持人才强校战略,根据师资队伍和学科建设的需要以及满足教师自身发展的需要,全面落实理论与实践相统一,按需培训,学用一致、注重实效的思路,全面提高教师整体水平,建设一支高素质的教师队伍。

第二条  学校根据师资队伍建设规划,结合学科建设和教学工作需要,以保证学校正常工作为前提,制订教师年度培训计划、安排经费预算。优先选送重点学科、急需学科和急需岗位的教师进行培训,重点培养学术骨干、教学科研人员、实验专业技术人员。

第三条  本办法适用于我校具有高校教师资格的人员和新进教师。

第二章  组织实施

第四条  人事部门根据学校发展需要和人力资源现状,结合各教学单位制定的培训计划,编制学校教师培训规划,报院长办公会研究决定。

第五条  学校教师各项培训工作以各教学单位为主体,人事部门组织相关职能部门审核各教学单位年度培训计划,并考核年度培训计划的落实情况。

第六条  培训规划和年度培训计划的制定

(一)各教学单位,按三年一个周期,制定教师培训规划及管理办法,有计划、有步骤地开展教师培训。

(二)各教学单位在三年培训规划的基础上,拟定本单位教师培训的年度计划并报人事部门审核。

第三章  形式与内容

第七条  教师培训指教师参加与所从事专业技术及学科有关的培训。

第八条  各教学单位教师培训,应根据学科建设和教师专业技术职务确定培训的形式和内容。

第九条  新进教师培训按照《新万博赢钱提款稳定新入职教师岗前培训实施方案》执行,以教学科研基本知识、基本技能的教育和实践为主,主要采用以下形式:

(一)岗前培训。主要包括教育法律法规和政策,思想政治理论,有关教育学、心理学的基本理论,教师职业要求及教学基本能力,学校有关职能部门的管理制度等内容。

(二)岗位培训。新进教师必须接受一名本专业副高级以上专业技术职务教师进行一对一的业务指导,指导教师由所在单位确定。

第十条  中级专业技术岗位教师培训以拓展专业技术和基础理论知识为主,注重提高教学水平、科研能力及实践能力。主要采用以下形式:

(一)根据需要参加以提高教学水平为内容的以教学单位为主体组织的教师培训。主要内容为:课程及专业建设问题研讨,听课与评课,教学经验交流与研讨,教学行为研究,教研展示等教研活动,以上培训每学年不少于三次。

(二)在中级专业技术岗位上工作三年以上的教师,根据需要,可安排参加科研课题为内容的国内访问学者培训或精品课程培训。

(三)连续在中级专业技术岗位上工作五年以上,且能履行岗位职责的教师,原则上应安排至少三个月的脱产培训。

第十一条  副高级专业技术岗位教师培训主要是通过教学科研工作实践及学术交流,熟悉和掌握本学科和技术领域发展的前沿信息,进一步提高学术水平。主要采用以下形式:

(一)参加课程和教学改革、教材建设和实践技能为内容的短期研讨班、讲习班。每学年应主持至少一次教学研究活动,应指导一名青年教师完成助教工作。

(二)结合所承担的科研任务,作为国内访问学者参加培训,或参加以学科前沿为内容的高级研修班。

(三)参加国内外有关学术会议、校际间学术交流,或选派出国培训。

(四)连续在副高级专业技术岗位上工作五年以上,且能履行岗位职责的教师,原则上应安排至少半年的脱产培训。

第十二条  正高级专业技术岗位教师主要通过高水平的科研和教学工作来提高学术水平。其主要培训形式是参加国内外学术会议、交流讲学、短期访问、合作研究等。每学年应做两场专业建设与人才培养报告,应指导一名青年教师完成助教工作。

第十三条  新增研究生导师及其它专业技术人员培训由各单位根据发展需要、岗位需求和教师专业发展统筹安排。

第四章  经费保障及管理

第十四条  培训经费由学校、所在单位和教师共同承担。学校每年拨出专项经费用于教师培训计划项目,确保教师培训计划的实施。

第十五条  人事部门根据年度师资培训计划及经费预算对培训项目及经费进行管理。培训项目完成后由培训人员到人事部门审核报销相关费用。

第五章  管理与考核

第十六条  培训工作纳入单位年度目标考核。人事部门负责全校的培训考核及管理,定期检查、督促各教学单位教师培训规划和年度计划的落实。

第十七条  为保证培训计划的落实,保障教师参加培训的权利,对按计划已安排培训任务的教师,各教学单位不得擅自取消;教师应当服从所在单位安排的培训计划和培训形式,不得无故变更;在培训期间,不得改变培训计划和培训形式,确有需要的,应事先提出申请,说明原因,经所在单位和人事部门同意后方可调整。未经批准更改培训内容、时间及形式的,按违反培训协议处理,由本人承担全部费用。

第十八条  派出单位应加强与培训教师的联系,关心外出培训教师的思想、学习和生活。在年度考核时减免培训教师相应的教学工作量。

第十九条  培训考核

(一)各教学单位应建立教师培训档案,按照以上培训要求留存培训相关资料。

(二)参加不脱产培训的教师,培训期间年度考核评价指标主要依据本人完成岗位工作的情况确定;参加脱产培训的教师,培训期间年度考核评价指标主要依据完成培训各项要求的情况确定。

第二十条  参加离校培训的教师,离校前应以书面形式向所在单位和人事部门报告离校的时间和开始学习进修的时间,并按有关规定办理工作移交手续。

参加培训的教师须在培训期满10个工作日之内回校向所在单位和人事部门报到,并提交学习总结。逾期不办理报到手续且未办理请假手续的,按规定停发工资,不再享受学校其他待遇,并按劳动纪律处理。

第二十一条  培训材料的归档。教师培训结束后,其学习成绩、学习总结、学历证明等有关材料应及时按照管理权限交所在单位和人事部门归入档案。

第六章  附则

第二十二条  本办法自下发之日起执行。

第二十三条  本办法由人事处负责解释。

新万博赢钱提款稳定

2017年12月30日

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